北京治疗白癜风最好的特效药 http://baidianfeng.39.net/a_yqhg/131021/4276363.html年3月，教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，其中重点提到：
“中西部省（区、市）根据省域内深度贫困地区等地区乡村学校实际需求，多层次、多学科、多方式开展名师网络课堂和远程协同教研相结合的“双师教学”模式教师培训改革，加强乡村教师信息化培训精准帮扶工作。”
为积极响应《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》，4月4日，安福县联合希沃，开展了第一期“专递课堂”应用培训及现场观摩活动，探索一校带多校的教学模式，构建利用现代化信息手段扩大优质教育资源全覆盖的有效机制，缩小区域、城乡、校际差距，促进教育均衡。
一校带多校，共享优课盛宴
4月4日，在江西安福县横龙中心小学，一场特别的课堂正在上演。该校二（四）班的学生与横龙洲里小学、横龙东谷小学和横龙院塘小学的学生通过网络“共聚一堂”，利用希沃交互智能录播圆满地完成了一次远程同步课堂，让横龙镇中心小学与三个教学点的孩子互动助学，共享优课盛宴。
点击上方视频，观看精彩课堂片段
本次观摩的是“一拖三”的课堂专递课，由骨干教师横龙中心小学彭丽玲执教的一节数学课《表内除法（二）解决问题》。参与观摩的有安福县全县十个乡镇中心小学校长、信息主任和47个项目学校近80位老师。
现场通过希沃交互智能录播所呈现的专递课堂授课新模式引起了在座教师的广泛
