人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。
——高尔基
您希望孩子充满艺术、体育细胞吗？
您希望孩子有很强的创意创新能力吗？
您希望孩子德智体美劳全面发展吗？
人工智能及艺体组将引领孩子
用器乐弹奏动人的旋律
用画笔描绘斑斓的色彩
用肢体展现曼妙的舞姿
用毛笔书写俊秀的字迹
用汗水挥洒青春的活力
用乐高搭建创意的作品
用编程开发想象力和创造力
教师介绍
李玉杰
人工智能特聘教学总监
中南大学工学硕士、人工智能机器人教育金牌教练，拥有11年人工智能、机器人教学及竞赛经验，常年组织学生参加市级、省级、国家级、国际各项竞赛项目，多次带队赴美国、英国、日本、韩国、台湾、香港、澳门等国家和地区参加机器人赛事并取得优异成绩，所培养的很多学生都进入到国内外科技名校继续深造。
“师者，所以传道授业解惑也”。李总监感慨到，很庆幸自己选择了教育事业中的人工智能教育，成为教书育人的一份子，带着孩子们遨游在人工智能的浪潮中，在倍感荣幸的同时也自知肩上的责任重大。不曾想过一定会成为一个真正的大师，但他会用爱心、耐心和责任心，成为孩子们成长过程中的一个良师益友，与孩子们一起快乐、健康成长，成就大师！
李浪
人工智能教师
本科学历，机械电子工程专业，拥有多年机器人教学经验，带学生参加市级，省级，国家级比赛，多次荣获“优秀机器人教练员”称号，作为总领队带领学生远赴台湾，英国等地参加机器人比赛，均取得非常优异的成绩。
“兴趣是最好的老师”机器人课程能激发学生的学习兴趣，让学生在搭建和编程的过程中提升动手能力，逻辑思维能力，解决问题的能力，抗挫能力以及团队合作精神，孩子的点滴进步都是我们前进的动力。
肖凯
人工智能教师
本科学历，电子科学与技术专业。大学期间曾获得“优秀班级干部”、“优秀毕业生”、“国奥青创优秀教练员”等称号，在-期间，多次带领学员参加市级、省级机器人赛事，成绩优异。
在教学过程中，注重学员的个性化教学，善于使用通俗易懂的语言来讲解，引导学员积极思考、创新。
郭婷婷
人工智能教师
本科学历，理工科专业，大学期间，荣获国家奖学金，连续三年“双百工程”创新实验班学生优秀学业奖学金、优秀奖学金一等奖获得者。曾作为学校交换生赴台交流，学习多门与理工科学相关的课程，具备充实的知识储备和熟练的实验操作技能。
教育感言：“授人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受益。”教育不应该是向孩子灌输知识，而是引导孩子自己去探讨，去推论，从而开阔大脑，锻炼思维。
汪筱曾筠
舞蹈教师
本科学历，毕业于中央民族大学舞蹈学院。任常德市舞蹈家协会会员、临澧县舞蹈家协会会员，多次被评为考级、艺术展演活动优秀指导教师，多次代表学校参加巡演及文化交流活动。曾参加曲艺节开幕式，国庆60周年大型文艺汇演，中韩、中意文化交流活动，赴非洲内罗毕第一届中非论坛交流会，赴台演出大型舞剧《妈祖林默娘》担任女一号等。获得华北五省舞蹈比赛《风沙中的龟兹》一等奖和《遥远的呼唤》三等奖。
陈思
美术教师
湖南师范大学水彩专业硕士，美术教师。曾获得“优秀研究生”、“德育先进个人”、“创新型优质课堂”、“中国梦·中华情”金牌辅导老师、“雏鹰杯”全国优秀书画教师、“二十四届全国中小学生书画大赛指导工作二等奖”等荣誉奖项。
在美术教学中，陈思老师注重培养学生的美术兴趣以及
